quarta-feira, 19 de dezembro de 2012

Nos últimos meses uma importante tarefa realizadas por nós Pibianos foram os atendimentos individuais em sala de aula e as aulas de reforço para alunos que estavam apresentando dificuldades. Focamos em atividades para o 1º e o 2º Ano.


Na última semana do mês de Novembro realizamos uma atividade em parceria com a bibliotecária. A Hora do Conto ressaltou a importância da conservação do meio ambiente. O livro selecionado foi “Minha Casa Azul” de Alain Serres. Contamos com a participação de uma das mães como voluntária. A atividade foi aplicada nas turmas de 1º, 2º, 3º, 4º e 5º Ano.






quarta-feira, 12 de dezembro de 2012

Atividades Realizadas no Mês de Outubro

No final do mês de outubro foi realizada uma atividade em parceria com a bibliotecária, uma hora do conto diferenciada. A temática foi o Dia das Bruxas, o livro escolhido foi “Bruxa, bruxa: Venha à minha festa” de Arden Druce, foram realizadas brincadeiras que exercitavam a interpretação da história lida, além de um desafio de memorização. Participaram da atividade as turmas de 1º, 2º e 3º ano.







A Escola Irmão Weibert recebeu no dia 5 de Dezembro o Escritor e Ilustrador André Neves

Nós Pibidianos pudemos contribuir para o evento, ajudando nos preparativos e nas atividades elaboradas em conjunto com as professoras a respeito da obra do autor e ilustrador André Neves. O evento envolveu toda comunidade escolar.




sábado, 1 de dezembro de 2012

Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência


      O PIBID, Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência, é uma iniciativa para o aperfeiçoamento e a valorização da formação de professores para a educação básica. Esse programa é promovido e acompanhado pelo CAPES, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, fundação do Ministério da Educação (MEC) que desempenha papel fundamental na expansão e consolidação da pós-graduação em todos os estados da Federação.
     O programa concede bolsas a alunos de licenciatura participantes de projetos de iniciação à docência desenvolvidos por Instituições de Educação Superior em parceria com escolas de educação básica da rede pública de ensino.
    Os projetos promovem a inserção dos estudantes no contexto das escolas públicas para que desenvolvam atividades didático-pedagógicas sob orientação de um docente da licenciatura e de um professor da escola.
   O objetivo do programa é de investir na valorização do magistério e na melhoria da qualidade da educação básica brasileira. Incentivando os jovens a reconhecerem a relevância social da carreira docente; desenvolvendo a integração entre escolas e instituições formadoras; e contribuindo para o desempenho das escolas nas avaliações nacionais e, consequentemente, seu IDEB.